知識に影響を与えることに情熱を持っていますか？ あなたは人々に教えたり、助言したり、助言したりしますか？ 「はい」の場合、教育分野における50の高給のキャリアアイデアがあります 。
キャリアを積むことは、企業のはしごを登りたいと考えている人にとって、次のステップです。 誰もが業界でキャリアを積むことを計画しているわけではありませんが、そのような人は、業界でどのように成長するかを常に注視しています。
教育分野でキャリアを追求する理由
教育産業はさまざまな専門家に対応する大きな産業であり、「教育」という用語は人々が学校でしか働くことができないと考えるように制限するかもしれませんが、産業がカバーしている分野はたくさんあります。学校。
このため、この業界でキャリアを積むことに興味がある人は、自分が入りたい分野について適切な研究を行う必要があります。 教育業界の良い点は、停滞したり、衰退したりする業界になれないことです。これは、経済に関係なく継続的に成長している成長を続ける業界です。
以下は、真剣で集中的なキャリアの個人のための教育業界での50のキャリアのアイデアのリストです。 このリストはガイドとして意図されており、教育業界のすべての分野を網羅しているわけではありません。個人は、キャリアに進む前に適切な調査を実施する必要があります。
教育分野における50の高給キャリアのアイデア
- 幼児教師になる
全国幼児教育協会（NAEYC）によると、幼児期は、子どもが成長と発達の最も急速な段階を通過する期間として定義されています。 これは、出生から8歳までの乳幼児の正式または非公式の教育に焦点を当てた教育理論の分野です。 この分野に進出したい人は、教育認定が必要です。 幼児教育（ECE）の学位であり、専門組織に参加しています。 このカテゴリの生徒は、自宅、学校、または十分に快適と思われる場所で教えることができます。
- 小学校教師になる
小学校教師は、幼稚園から5年生または6年生まで生徒に指導します。 リーディング、ライティング、数学、英語、科学、社会科などの簡単な複数の科目を教えます。 彼らの職務内容には、授業の計画、指導の実施、生徒の継続的な評価、学校と州の基準に従って生徒の進捗状況の評価を行うことが含まれます。
この分野の教師、特に公立学校で雇用されている教師は、学士号を取得し、州の免許または証明書を発行する必要があります。 私立学校の教師は学位を取得する必要がありますが、州から免許を取得する必要はありません。
- 音楽の先生になる
音楽教師が音楽演奏の指導を行います。 1対1から学生グループまで、あらゆる環境で教えることができます。 また、演奏できる人のためにテクニックを改良し、音楽の基礎、音階、和音、より高度な音楽理論のような他の理論的な主題を教えます。
音楽教師は、小学校、中学校、高校などの学校で働き、合唱団、バンド、オーケストラを教えることができます。 仕事の設定に応じて、音楽教師は音楽学校、学校のスタジオ、賃貸スタジオ、または個人の家で働くことができます。 音楽教師は、音楽または音楽教育の学士号を取得する必要があります。
- 読書スペシャリストになる
リーディングスペシャリストは、個人がさまざまな環境でリーディングと言語スキルを向上させるのを支援する専門家です。 リーディングスペシャリストは、教室の先生と協力して、リーディングプログラムを設計し、子どもたちと個別に仕事をします。 ほとんどの読書の専門家は、特に小学生と一緒に学校で働いていますが、中学校と高校で働いている人はほとんどいません。また、民間の読書クリニックやコミュニティセンターで大人と一緒に働いています。
リーディングスペシャリストには、少なくとも学士号が必要です。 通常、修士号も必要です。 読書スペシャリストは、教師の認定と読書スペシャリストの認定も必要です。
- 平和部隊のボランティアになる
これは通常、国の政府によって実行されるプログラムであり、国の経済的および社会的計画に関連しています。 平和部隊のボランティアは海外の教師です。 彼らは通常、何年もの間、通常6ヶ月から2年まで特定の場所に旅行することを志願した個人です。 政府に代わって技術支援を提供し、国外の人々がボランティアのホスト国をよりよく理解できるように、またはホスト国の市民が他人の文化を理解するのを助けます。
このユニークなタイプの教育者のボランティアは、学校、政府、起業家、非営利団体、およびその他のそのような組織と協力しています。 Peace Corpボランティアは、あらゆる分野で大学の学位を取得することが期待されています。
- 出産教育者になる
出産教育者とは、出産クラス、慰めクラス、養父母クラス、乳児ケア、帝王切開準備クラスなどのプログラムを設計することにより、妊娠中の両親を準備する人です。 彼らはまた、祖父母だけでなく、両親の他の子供のような予想される両親に関連するものも教えます。
出産教育者は、病院、ヘルスクラブ、出産センター、教会、診療所、独立した診療所、さらにはクライアントの自宅で教えることができます。 認定や特別なライセンスは必要ありませんが、出産教育者は少なくともある程度の所有権を持っていることが期待されます。 一部の組織では、看護師などの認定が必要です。
- 人道的な教育者になる
人道教育者とは、人権、文化的問題、動物保護、環境管理、人道的な関連テーマ、およびこれらの問題が平和で公正で健康な世界にとっていかに重要であるかを教える人です。 人道的な教育者は、学校、コミュニティグループ、企業、芸術と科学、および非営利組織で教えることができます。 明確な人道的な教育者は、教育、芸術、リベラル研究の修士号を取得することが期待されています。
- 健康教育者になる
健康教育者は、健康な行動の重要性と発達について人々に指示するとともに、個人、家族、または地域社会の全体的な健康を改善および最適化する戦略を促進または実施します。 健康教育者はトレーニングワークショップを提供し、健康に関する教育資料をコミュニティ、地域、または州の個人に配布します。
学士号は健康教育者にとって最低限の要件ですが、ほとんどの健康教育者は修士号を取得しています。 認定を希望する健康教育者は、所有する学位に関係なく、National Health Committee of Health Education Credentialing、Inc.（NCHEC）が管理する試験に合格する必要があります。
- 拡張エージェントになる
拡張エージェントは通常、大学の従業員であり、経済、リーダーシップ、コミュニティ開発、家族、若者の活動、農業、環境の問題を抱える人々を支援することを目的とする教育プログラムを開発し、提供します。 エクステンションエージェントは、これらの問題を克服し、達成感と満足感を得ることができるように、問題を認識して関心を持たせるように人々を喚起し、説得します。
また、この専門家は学士号を取得する必要があります。専門分野の分野に関連する学士号を少なくとも1つ持っている必要があります。
- 成人教育インストラクターになる
成人教育インストラクターとは、成人のスキルを教え、識別し、訓練し、開発するものです。 これは、大学や単科大学、政府機関、地元企業、コミュニティセンター、非営利組織、小学校、高校、専門職協会、ヘルスクラブ、ジム、病院などのさまざまなサブフィールドに分割できるさまざまな分野です。ヘルスケア施設、またはクライアントの自宅またはインストラクター自身。 これは、インストラクターが正式または非公式の教育環境で作業できることを意味します。
正式な環境で働くインストラクターには、特定の研究分野に固有の、カレッジまたは大学の環境でのインストラクターと同じ資格が必要です。 一方、インフォーマルな環境のインストラクターは特定の資格情報を必要としない場合がありますが、特定の分野に必要な知識と実務経験を持っている必要があります。
- コーチになる
コーチとは、特定の個人的または専門的な目標が達成されるように、さまざまなコミュニケーションスキルを使用して、別の個人または人々のグループをトレーニングまたは開発する人です。 ADHD、ビジネスコーチ、ライフコーチ、スポーツ、キャリア、クリスチャン、金融、健康、宿題、関係のコーチなど、さまざまなタイプのコーチがいます。 これらの異なるタイプは、正式な設定または非公式な設定に分類されます。 非公式のコーチは、特定の認定を必要とせず、宿題やライフコーチのようにライセンスを取得していません。1つになるのに厳しいルールはありませんが、スポーツやADHDのような正式なコーチは、操作するためにライセンスまたは認定が必要です
- ホーストレーナーになる
馬の調教師は、馬の調教師とも呼ばれます。 彼らは馬と一緒に働き、動物の虐待に関連する行動上の問題を克服するだけでなく、手綱やサドルの着用に順応できるようにします。また、レース、ライダー、馬のショーに備えます。 彼らはまた、馬の栄養、摂食の健康と習慣、および馬が示すかもしれないその他の行動も観察します。
ほとんどの馬のトレーナーは馬小屋から、または馬のトレーナーの見習いとして1になったため、ここでは正式な教育は本当に必要ありませんが、追加のレバレッジが必要な人はいくつかの大学が提供する馬のプログラムを完了することができます。
- ダンス教師になる
ダンス教師は、タップ、ジャズ、バレエ、モダンなどのダンスのスタイルに応じて、基本的なダンスの動きに体を動かす方法を生徒に指示します。 洗練された生徒と同様に、ダンスは上手ですが、あまり上手ではありません。 これらの教師は、公立または私立の学校で働くか、生徒が学習に行くことができる私立のスタジオを所有することで独立して働くことができます。 多くの活動を伴う彼らの仕事の性質のために、ダンス教師は常に最高の体調である必要があります。
公立学校で教えたいダンス教師は、教師教育プログラムを修了し、学士号と修士号でダンス教育の学位を取得する必要があります。 独立したダンス教師は学士号を所有することもできます
- 環境教育者になる
環境教育者は、学校、グループ、コミュニティに講演することにより、自然と環境問題について一般に教えます。 それらは、問題解決に従事することにより、また環境を改善する行動をとることにより、個人が環境を探索することを可能にします。
環境教育者の中には学校、非営利団体、石油会社で働いている人もいれば、自然保護区で働いている人もいます。 環境教育者は通常、環境研究、地理学、環境科学、生態学などの関連分野などの関連分野で学士号を所有しています。
公立学校で教えたい環境教育者は、教師準備プログラムの認定を完了する必要があります。
- トレーニングスペシャリストになる
トレーニングスペシャリストは、従業員のオンボーディングトレーニングプログラムと、技術の更新や運用の変更に必要な継続的なスキルトレーニングを計画、開発、調整します。 外部ベンダー向けのトレーニング演習と同様に。 一部の専門家は、会社のポリシーと価値を浸透させることで従業員を教室で訓練しますが、他の専門家は、会社のシステムの操作方法や機械の実行方法などの物理的なテクニックを従業員に教える場合があります。
この専門職の人々に最低限必要なのは、社会科学、経営管理、行動科学の学士号です。一方、人材、労働関係などの大学院固有のコースは専門家が受講できます。
- レジストラになる
レジストラは、学生の記録を維持し、クラスの登録プロセスを実装することにより、学術機関の学生の記録を処理する役人です。 たとえば、英国では、レジストラが大学の行政を率いており、その役割は大学の運営機関の秘書の役割と組み合わされています。
レジストラは、他の管理者と協力してクラスの時間と場所を調整し、スケジュールによって発生する可能性のある競合を解決する必要があるため、レジストラの仕事には高度な技術力が必要です。 会計分野またはソーシャルワークの学士号または修士号は、通常、雇用の前提条件です。
- プロボストになる
提案者は通常上級学術管理者であり、副学長に相当します。 提案者は通常、巡回、教育、および研究業務の監督と監督を実施します。 提案者は、大学の管理階層の2番目のランキング役員です。
プロボストは、教職員から検索委員会によって選ばれ、大学または別の大学からの学歴を持つ学歴のある教員または専門の管理者から選ばれます。
- 保育士になる
保育士は、監督、規律、指導、その他の一般的なケアを通じて、子どもたちと協力します。 彼らは、社会的および学問的な成長のための安全で育てる環境が子供たちに提供されることを保証しなければなりません。 また、学習中または遊び中に発生する可能性がある不適切な行動を生徒がどこで認識しても、生徒の活動を常に監視および監視する責任があります。
子どもの世話に加えて、子育て支援者は、教師が授業の活動と計画を設計および実施するのにも役立ちます。 保育士の教育要件は通常、高校の卒業証書から大学の訓練までさまざまです。
- 研究技術者になる
研究技術者は科学技術者とも呼ばれ、日々の研究の実践的な側面で科学者を助けます。 さまざまなタイプの機器で動作するため、通常は機械的に傾斜させる必要があります。 数学と科学の適性とは別に、研究技術者は数値とデータを密接に扱うため、コンピューターの知識も必要です。 ほとんどの研究技術者は研究施設や研究室で働いていますが、他の研究技術者は屋外で働いており、石油プラント、森林、原子力研究施設などの遠隔地でフィールド調査を行っています。
科学技術者に必要な特定のライセンスや証明書はありません。学位要件は異なる場合がありますが、科学関連コースの学士号は必須です。
- カフェテリアのマネージャー/教師になる
カフェテリアのマネージャーは、従業員と食品の生産を監督します。 彼らは、健康と安全基準への準拠を確保し、栄養価の高い食事を計画し、提供します。 マネージャーはシェフと協力して、健康的で費用対効果の高いメニューを計画し、食品の品質に関する顧客の苦情を処理し、解決します。
学校、企業のオフィス、病院、またはチェーンレストランのカフェテリアで働くことができます。 最低限の教育要件は、特に学校や病院で働いている人のための高校の卒業証書です。 一方、企業のオフィスやチェーンレストランで働いている人は、中等後教育が必要になる場合があります。 経験豊富なカフェテリアのマネージャーは認定資格を取得できます。
- 学校の心理学者になる
学校の心理学者は、学習障害、社会的問題、精神的および感情的な問題などについて生徒を評価することにより、生徒と協力します。 また、家族、教師、学校の管理者と協力して、生徒が最高の教育を受けられるようにします。 ほとんどの学校心理学者は公立および私立学校を含むすべてのタイプの学校で働いていますが、一部はデイケアセンター、孤児院、少年拘置所で働いています。
意欲的な学校心理学者には、学校心理学、教育心理学、一般心理学、またはカウンセリング心理学の学士号が必要です。 学校の心理学者は、修行している州に応じて修士号と博士号を取得する必要があります。
- 音声言語病理学になる
音声言語病理学者は、子供と大人の社会的コミュニケーション、言語、嚥下障害、認知コミュニケーションを予防、評価、診断、治療するのに役立ちます。 彼らはまた、難聴または完全に耳が聞こえない人に聴覚リハビリテーションを提供するのに役立ちます。
音声言語病理学者は、研究（研究大学）、教育（公立学校プログラム、国、州、または地方機関の監督または監督）、および健康（診療所または個人診療所の運営）など、さまざまな役割でさまざまな環境で働いています。
認定を希望する人は、大学院の学位を取得し、必要な臨床経験を修了し、国家試験に合格する必要があります。
- アートセラピストになる
アートセラピストは通常、クライアントや他の医療専門家と協力して、アートセラピーがクライアントにとって正しい治療法であるかどうかを判断します。 アートセラピストは通常、クライアントが作成するアートを通してクライアントの問題に対する洞察を得てから、与えられるべき治療の形式を決定します。
セラピストは通常、絵の具、粘土、チョーク、鉛筆、パステルなどの芸術の一般的な形式を使用します。 アートトリートメントはクライアントが必要とするものであると判断した後、セラピストはクライアントに作成したいアートのタイプを選択させます。 芸術療法士は、養護施設、病院、精神保健センターなどの医療施設で働いています。 子供の家、学校、拘留センター。
- 教育診断士になる
教育診断医が生徒を評価して、特殊教育サービスの資格があり、学習障害があるかどうかを評価します。 教育診断士は、教育の教師や学校の心理学者と協力して、学習の課題を抱えている学生の成功を支援するプログラムを開発および設計します。
教育診断医の免許は州によって異なりますが、ほとんどは少なくとも2年の教育経験を持つ教育の修士号を所有する必要があります。
- 学校のソーシャルワーカーになる
スクールソーシャルワーカーは、小学校レベルから大学までの学生と協力し、違法薬物、学校への出席、10代の妊娠、学校の社会的環境への適応など、心理的、社会的幸福、および学生に影響を与える問題に対処します。 また、情報を提供します。 カウンセリングと生徒、学校スタッフ、保護者への支援は、コミュニケーションや他のリソースへの紹介の提供を通じて問題を解決するために協力します。
学校のソーシャルワーカーは、生徒と個別に、またはグループで作業できます。 必要な教育はソーシャルワークの学士号または修士号であり、ライセンスは州によって異なります。
- スクールカウンセラーになる
スクールカウンセラーは、教育システムの重要な部分です。 小学校、中学校、高校で働き、社会的カウンセリングプログラムを通じて、学生に学業、キャリア、大学の準備、個人の能力を提供するのを助けます。
スクールカウンセラーは認定教育者であり、スクールカウンセリングの修士号を持ち、学生の学問、キャリア、大学、社会的ニーズに対応するスクールカウンセリング大学院トレーニングを所有している必要があります。
- キャリアガイド技術者になる
彼らは学生と教師が学生の興味に関連するキャリア情報を見つけるのを助けます。 また、雇用機会、専門学校、キャリア、大学、奨学金、軍隊、およびその他のプログラムに関連する資料にあるファイルを維持し、必要なその他の事務的な機能を実行します。 職業指導技術者に最も必要とされない教育は、高校の卒業証書です。
- カリキュラムスペシャリストになる
カリキュラムの専門家は、教科書を選択し、カリキュラムを決定し、教師を養成し、政府のdict令をサポートするように彼らを動機付けるのに役立ちます。 また、生徒と教師の進捗状況を調べて、彼らの努力の結果を評価します。
学校で働くカリキュラムの専門家は、教育経験が必要であり、アシスタントプリンシパルまたはプリンシパルになる必要さえあります。
- 教育用ソフトウェア開発者になる
教育用ソフトウェア開発者とは、学校や他の組織と相談してソフトウェアプログラムまたはアプリのニーズを判断し、ソフトウェアを計画、設計、開発、および修正する開発者です。 これらには、ゲーム、アプリケーション、およびその他の子供向けの教育用ソフトウェアプログラムが含まれます。
教育用ソフトウェアプログラムになる前に、子供の発達とソフトウェア開発という2つの分野の専門家である必要があります。 最低限の教育要件は、コンピューターサイエンスの学士号と、幼児教育のオプションの学位です。 学位は別として、ほとんどの教育ソフトウェア開発者は、さまざまなプログラミング言語で追加の認定を受けています。
- キャリアカウンセラーになる
キャリアカウンセラーは、通常失業者や最近の大学卒業生であるクライアントを支援し、彼らの才能を認識し、キャリアに向けて働くのに役立つ目標を特定し、他のキャリアオプションを探ります。
キャリアカウンセラーの最低教育要件は、あらゆる分野の学士号であり、修士号はキャリアカウンセリングです。 免許の要件は、キャリアカウンセラーの州によって州によって異なります。個人開業のキャリアカウンセラーが通常必要とするためです。
- 教科書エディターになる
教科書エディターは、教育ブックをその構想または計画段階の段階から完成まで導くプロジェクトマネージャーとして説明できます。 教科書エディタは著者やイラストレーターと連携して仕事を明確に実行し、目的を達成します。 編集者は、初等、中等、および大学レベルの教育機関向けの学習教材の作成を監督し、特定の分野内でその分野を深く認識して作業します。
教科書の編集者は、関連分野で少なくとも学士号を、文学分野で専攻または副専攻を必要とします。 教育的要件は別として、経験は非常に重要です。
- インストラクショナルデザイナーになる
教育設計者は、対象読者のスキル、情報、知識、態度のギャップを特定し、教育理論に基づいてこのギャップを埋める学習経験を作成または提案するプロセスに関与しています。 また、教育設計者は、ニーズの評価を実施し、教育資料のカリキュラムを設計および変更します。
インストラクショナルデザイナーは教師とは異なり、年間を通してフルタイムのスケジュールで働いています。 公立学校で働きたい人は修士号を持っている必要がありますが、政府機関、私立学校、または高等教育で働きたい人は少なくとも学士号が必要です。 公立学校で働きたい人も資格を取得する必要があります。
- CPR認定インストラクターになる
認定された心肺蘇生法（CPR）インストラクターは、適切な手順に関するクラスを率いて調整し、心機能または呼吸の緊急を経験している人を蘇らせます。 また、場所と授業時間、機器の輸送と清掃を調整し、学生のパフォーマンスを評価し、必要な書類が完成していることを確認します。
CPRインストラクターは通常、医療センター、アメリカ心臓協会（AHA）、またはアメリカ赤十字（ARC）で働いています。 最低限の教育要件は、基本的な生活支援と基本的な生活支援インストラクターの認定を受けた高校の卒業証書です。これは通常、インストラクターが働く協会やセンターに応じて一定期間続きます。
- レクリエーションのリーダーになる
彼らは、遊び場、キャンプ、公園、上級センター、および水生センターのレジャー活動を主導および設計し、プログラムの日常業務を担当しています。 また、これらの活動の規則を説明し、怪我を防ぐ安全規則を実施します。 レジャーアクティビティには、スポーツ、美術工芸、音楽、キャンプ、アドベンチャープログラムなどがあります。
レクリエーションリーダーは、サマーキャンプ、リゾート、レクリエーションセンター、クルーズ船など、さまざまな環境で働いています。 彼らはまた、介護施設、地域社会、職業リハビリテーションサービスで働いています。
フルタイムで働くレクリエーションリーダーは、レクリエーションやレジャーの研究、またはその他の関連分野で学士号を取得する必要があります。 いくつかのレクリエーションの仕事には認定が必要なさまざまな認定コースがあります。
- エアロビクスのインストラクターになる
エアロビクスのインストラクターは、クライアントのために健康とフィットネスのプログラムを編成し、フィットネスの学生を教える際に使用されるクラスと振り付け運動の動きを指導します。 また、ワークアウト中に使用する音楽や、指導するフィットネスセンターで指定されているその他の要件も提供します。 インストラクターは、授業中に緊急事態が発生した場合に備えて、基本的な応急処置を提供する訓練を受けています。
エアロビクスのインストラクターになりたい人にとって最も教育的な要件は高校の卒業証書ですが、一部の雇用者は通常、学士号または準学士号を必要とします。 ほとんどすべての雇用主は、認定と経験を必要とします。
- フライトインストラクター/教師になる
フライトインストラクターは、テキスト教育、シミュレータ、ライブフライトトレーニングなど、さまざまな設定を使用して飛行方法を生徒に教えます。 フライトインストラクターはカリキュラムを開発し、生徒に教える際に地上学校のクラスを利用して生徒の習熟度を判断し、飛行機の飛行の基本を学び、申請時に必要となる筆記試験の準備をします。連邦航空局（FAA）からのパイロットライセンス。
フライトインストラクターは正式な教育を必要としませんが、パイロットトレーニングとインストラクターの認定に合格する必要があります。 その他の要件には、航空機を教えるためのパイロットライセンスが含まれます。
- 栄養士になる
栄養士は、健康と幸福を改善することを目的としたさまざまな環境で科学的根拠に基づいたアドバイスを評価し、提供します。 栄養士の仕事は雇用主と仕事の分野に依存します。それは、スポット栄養、公衆衛生栄養、食品栄養、栄養科学などになります。 また、メニューを開発および分析し、塩や砂糖の削減や骨の健康などの特定の分野で働き、化学療法を受けている人などの医学的問題がある個人と協力しています。
栄養士は、研究機関、食品メーカー、スポーツ組織などの非臨床の公的または私的環境で働くことができます。 入門レベルの教育要件は、栄養学または関連分野の学士号です。
- 指導助手になる
指導助手は、主任教師やインストラクターと協力して、生徒の支援、監視、教室の管理業務を行います。 指導助手のプログラムは、子どもの発達のコースと、実際の教育経験を持つ教室の管理の組み合わせです。
指導助手は学校で働いており、彼らの教育要件は通常、最低レベル、高校の卒業証書またはGEDです。 通常、認定コースはコミュニティカレッジで利用できます。 専門職の認定を必要とする州には、通常、これらの要件を満たす特定のカリキュラムを設計する機関があります。 通常1年間である証明書プログラムは、教室の設定を効果的に支援するために使用されるスキルと知識を提供します。
- アカデミックライブラリアンになる
学術図書館員は、図書館のユーザーのニーズを念頭に置いて、学習リソースを管理する個人です。 学術図書館員は、人に焦点を当てた役割を果たします。 彼らの仕事には、図書館のリソースの選択、開発、分類のほか、部門の学術スタッフ、外部組織、サプライヤーとの連携が含まれます。
学術図書館員は、大学およびその学部、公立図書館、研究機関、専門学会、高等教育大学、政府病院内の特別部門で働いています。 情報管理に関連する学位を取得することはできますが、学位を取得することはできません。 関連する学位を持たない人は、公認図書館情報技術専門家（CILIP）から大学院資格を取得できます。
- コミュニティカレッジの教師になる
これらは、中等後レベルで働くインストラクターと教授であり、カレッジや大学のカウンターパートとは異なり、2年間の設定でカレッジで教えています。 彼らはカリキュラムを計画し、生徒を評価し、生徒からの問い合わせに対応します。 コミュニティカレッジの教師は、出版や研究よりも教育に重点を置いています。
ほとんどのコミュニティカレッジでは、通常、教師が修士号を取得するか、指導対象の科目で大学院を修了する必要があります。 認定は必要ありませんが、ほとんどの大学は教育能力の証明を求めています。
- 就学前のディレクターになる
これは、管理者であり、登録の管理、スタッフの雇用、就学前の日常活動の監督を担当する個人です。 就学前のディレクターは、ポリシーの作成を担当し、スタッフまたは生徒のいずれかで発生する可能性のある問題を処理します。 また、学校が使用するカリキュラムを開発し、学校が法律で設定された必要な基準を満たしていることを確認します。 また、彼らは教え、入場と支出の決定をします。
彼らは公立または私立の学校で働いています。 一部の私立学校の幼稚園長は、幼児教育で学士号を取得する必要がありますが、一部の私立および公立学校では修士号が必要になる場合があります。 認証は、National Administration Credential（NAC）からも取得できます。
- バイリンガル教師になる
バイリンガル教師とは、外国語のスキルがあり、他の人がその言語を習得できるよう支援する能力を備えています。 バイリンガル教師は通常、英語を話す学生に外国語を教えるか、非ネイティブスピーカーに英語を教える必要があります。 また、授業の計画と設計を行い、生徒のパフォーマンスを評価します。
公立学校で教えることを希望するバイリンガル教師は、まず教師のトレーニングプログラムを完了し、教育認定を取得する必要があります。 ただし、一部の州では、バイリンガルの教師に追加の資格情報が必要です。 教育に関する最低の入学要件は、専門とする言語のメジャーまたはマイナーの学士号です。
- 学生の学部長になる
学生の学部長は、高等教育管理者とも呼ばれ、短大や大学の学生にサポートと社会プログラムを提供しています。 学生の学部長は、さまざまな部門と協力して、学生のリソースについて最新の状態を保ちます。 学生の学部長は、学生組織と大学の管理者との連絡役も務めています。 学生の学部長は主に非学術的な問題を扱います。
学生の多くの学部長は、低い管理職から進歩する必要があり、また、教育管理または同様の分野で修士号または博士号を取得しています。
- 体育教師になる
体育教師の仕事は、子どもたちが健康的な習慣と同様に身体能力を発達させるのを助けることです。 体育の先生は、子供と若い大人を刺激し、それらの間の身体活動も促進するゲームと課題を計画、設計、および編成します。 これらのゲームは、子どもたちの運動能力の発達を助け、子どもたちにも適切な運動を提供します。
公立学校で教えることを希望する体育教師は、少なくとも学士号を取得し、体育に焦点を当てた教師教育プログラムを完了する必要があります。 また、米国労働統計局によると、すべての公立学校の教師は免許を取得する必要がありますが、私立学校で教える教師は免許を必要としません。
- ビジネス講師になる
ビジネス講師は、中等教育後のビジネスクラスや大学で教えます。 彼らは通常、特定のコースを教えるために雇われ、彼らが雇われた部門を管理するのに参加します。 これは、ビジネス講師が教員会議や管理会議に参加したり、部門ごとのワークショップを開催したり、学生に助言したり、学術委員会で行動したりできることを意味します。 ビジネス講師は、多くの場合、ビジネスの世界や教室での存在感を維持する必要があります。そうすることで、理論的および実践的な経験を使って生徒をよりよく教えることができます。
ビジネス講師にとって最も教育的な入学要件は修士号であり、一部は博士号を取得することを選択していますが、ほとんどは起業家として、またはビジネスの世界での専門知識のために採用されています。
- 特殊教育の教師になる
特別な教育の教師は、特別なサポートを必要とする子どもや若者と仕事をするために、または彼らが最大限の教育の可能性に達する前に高度な学習プログラムを必要とするために特に採用されています。 これは、身体障害や障害のある人だけでなく、才能のある人とも働くことを意味します。
教育の学士号が最初のステップであり、その後、資格を検証したい認定教師および初期認定を完了したい人のための特別教育の大学院学位です。
- 校長になる
彼らは教育管理者と呼ばれることもあります。 彼らは学校の意思決定者であり、学校のカリキュラム、政策、教員を監督しています。 校長は通常、教育の経験があり、教育および教育管理の州が発行したライセンスを保持する必要がある場合があります。
最低限の教育要件は、教育の学士号、教育管理の修士号、およびその後の主要なインターンシップの完了です。
- 高等教育管理者になる
彼らは、学部の発展から学業基準、基金の管理から卒業生組織の養成まで、学校、特に大学の短期および長期の運営を管理します。 高等教育の管理者は、運営、学業、学生生活に関連するプロジェクトで、スタッフ、教員、学生と協力します。
高等教育管理者は、職務要件に応じて修士号を取得する必要があります。
- 教育技術スペシャリストになる
彼らは学校で働き、教師や学校の管理者が教室やカリキュラムに技術を吹き込むのを助けます。 また、学校の技術インフラストラクチャを実装、インストール、および保守し、教育ツールとしての使用をスタッフに指示します。
最低限必要な学位は学士号であり、ほとんどの場合、認定された教育技術認定です。 一部の学校では、教育ライセンスも必要です。
- 図書館メディアスペシャリストになる
図書館メディアスペシャリストは、学生やスタッフが研究、資料の検索、プロジェクトの完了方法を学ぶのを支援する訓練を受けた専門家です。 また、書籍、雑誌、およびその他のリソースを維持および整理します。 図書館メディアの専門家は学校で働いており、少なくとも図書館科学の修士号と教育認定が必要です。